 |
| كتاب دليل المعلم مادة التربية الإسلامية للصف الخامس الفصل الأول - مناهج الامارات |
بسم الله الرحمن الرحيم
متابعي موقع التعليم في الامارت
ننشر لكم كتاب دليل المعلم فى مادة
التربية الاسلامية للصف الخامس الاماراتى الجزء الأول ، الكتاب من إعداد وزارة
التربية والتعليم بدولة الإمارات العربية المتحدة، حل كتاب التربية الاسلامية للصف
الخامس فصل اول pdf
كتاب دليل معلم مادة التربية الإسلامية للصف الخامس الاماراتى الفصل الدراسي الأول– التعليم فى الامارات
موضوعات متعلقة
بوربوينت حل درس سورة الانفطار تربية إسلامية الصف الخامس الفصل الدراسى الأول 2023 - 2024
حل درس دعوة أهل الطائف مادة التربية الاسلامية الصف الخامس الفصل الأول 2023 - 2024
حل درس سورة التكوير مادة التربية الاسلامية الصف الخامس الفصل الأول 2023 - 2024
حل كتاب التربية الاسلامية الصف الخامس الفصل الأول 2023 - 2024
مقدمة كتاب دليل المعلم مادة التربية الاسلامية للصف الخامس الفصل الدراسى الأول
حمدًا للَّه الأعز الأكرم، الذي علَّم بالقلم، علم الإنسان ما لم يعلم، وصلاةً وسلامًا على المبعوث رحمة لجميع الأمم سيدنا محمد - صلى اللّه عليه وعلى آله وصحبه وسلم...
الأفاضل والفضليات... معلمي ومعلمات التربية الإسلامية
هذا دليل المعلم لمنهج التربية الإسلامية للصف الخامس، نقدمه لكم مساعدًا على فهم فلسفة المنهج وأبعاده، وتحقيق غاياته، وتنفيذه بأداء متميز، وموجهًا إلى استخدام الإستراتيجيات النشطة في تحقيق معايير التعلم ونواتجه.
يتناول هذا الدليل أبعاد بناء منهج التربية الإسلامية وفلسفته المتمثلة في مواصفات الطالب الإماراتي، والخصائص النفسية والعقلية للمتعلمين في هذه المرحلة العمرية، وأنواع الذكاء وإستراتيجيات تنميتها مع التوضيح بأمثلة تطبيقية من المنهج، وإستراتيجيات تنمية مهارات التفكير المنهجي والتحليل وحل المشكلات مع التوضيح بأمثلة من المنهج أيضًا، وطرق إثارة الدافعية لدى المتعلمين.
يوضح الدليل أسس بناء المنهج ومحاوره، ومعايير المحتوى ونواتج التعلم لطلاب الصف الخامس، ومستويات تقدير الأداء في كل معيار من هذه المعايير، ويقدم أمثلة تطبيقية من المنهج لتعزيز مهارات القرن الحادي والعشرين، ومفاهيم الابتكار والريادة، ومفاهيم التنمية المستدامة، ومفاهيم المواطنة، وتوظيف التكنولوجيا في المنهج. ويقدم موجهات مهنية وأخلاقية للمعلم، وخارطة الكتاب المدرسي.
يقدم الدليل عدة إستراتيجيات فاعلة تساعد المعلم على تدريس التربية الإسلامية؛ فيقدِّم نماذج لخطط تدريسية على ضوء إستراتيجيات لعب الأدوار، وعمليات العلم، والتعلم التعاوني، والتفكير الناقد، والتفكير الإبداعي، والعصف الذهني، والتقويم البنائي، والاستقصاء، والتواصل اللغوي، وخرائط المفاهيم، والبحث والاكتشاف.
يركز الدليل على كيفية تنفيذ كل درس من دروس المنهج؛ فيحدد نواتج التعلم للدرس، والزمن المخصص لتنفيذه، ويقدِّم تحلي لً لمضمون الدرس بذكر جوانب التعلم المتضمنة فيه، ويقترح الأدوات والوسائل التعليمية التي يمكن استخدامها في تدريس الدرس، ويتناول خطة تنفيذ كل نشاط من أنشطة التعلم ببيان الهدف منه، وإجراءات تنفيذه، وتقويمه.
وإذ نقدِّم هذا الدليل للمعلمين والمعلمات لمساعدتهم على الأداء التدريسي المتميز في تنفيذ منهج
التربية الإسلامية، نؤكد على حرية المعلم في الإضافة والتعديل للتدريس بإبداع، كما نرجو اللّه أن تتحقق.
أهمية دليل المعلم مادة التربية الاسلامية للصف الخامس الفصل الدراسى الأول
في إطار سعي وزارة التربية والتعليم بدولة الإمارات العربية المتحدة نحو تطوير منهج يعتمد معايير وطنية ذات جودة عالمية، ويتبنى مهارات القرن الواحد والعشرين، ويواكب مستجدات البحث العلمي والتحديث المستمر في مجالات التربية والتعليم؛ حرصت إدارة المناهج على تسهيل مهمة المعلم، وترشيد أدائه، وتطوير كفاءته، بإعداد دليل إرشادي على نحو يتلاءم مع الخطة الجديدة لتطوير مناهج التعليم في الدولة.
ويهدف الدليل - بوجه عام- إلى مساعدة المعلم في تنمية مهارات الابتكار لدى المتعلمين، وإكسابهم مهارات القرن الواحد والعشرين، وتعزيز شخصياتهم بمفاهيم المواطنة، وترسيخ موضوعات التنمية المستدامة، وربط دروس التخصص بالدروس الأخرى في إطار الحرص على تحقيق التكامل بين المواد المختلفة، مع عزم المؤلفين على أن يتحقق
كل ذلك من خلال ربط هذه الأهداف بأجزاء الدروس ومكوناتها وأنشطتها.
كما يرمي الدليل بوجه خاص إلى تحقيق ما يأتي:
تنظيم محتوى الدرس، وحسن إدارة الوقت
توضيح أهداف الدرس ونواتجه ومعايير الأداء.
ترسيخ فكرة ربط الاختبارات والأنشطة التعليمية بنواتج الدروس
مساعدة المعلم على معرفة حلول الأنشطة والتمرينات المقدمة.
ربط محتويات الدروس والأنشطة المختلفة بإستراتيجيات التعلم التي تناسبها.
تحديد وسائل التعلم والتقنيات التي تناسب كل درس، وكيفية استخدامها في كل جزء منه
بيان مهارات التعلم المستهدفة في كل درس.
شرح الخطوات المتوقع من المعلم اتباعها في كل درس، وتوضيح إجراءات التنفيذ.
تقديم أساليب التقويم المناسبة مؤقتة بزمن محدد.
إلمام المعلم بمواصفات الطالب الإماراتي، والخصائص النفسية والعقلية للمتعلمين.
التعريف بأنماط الذكاء وإستراتيجيات تنميتها.
مساعدة المعلم على تنمية مهارات التفكير المنهجي، والتحليل، وحل المشكلات.
إعانة المعلم على تحفيز المتعلمين وإثارة الدافعية لديهم.
التعريف بمحاور المنهج، وشرح الأسس الفلسفية والتعليمية التي بني عليها.
تحميل كتاب دليل المعلم مادة التربية الاسلامية للصف الخامس الفصل الاول
كتاب دليل المعلم فى مادة التربية الإسلامية للصف الخامس الفصل
الدراسى الأول
109 صفحة بصيغة pdf