 |
| معايير المنهج الوطني لمادة التربية الاسلامية من رياض الأطفال حتى الصف الثاني عشر- موقع التعليم فى الامارات |
بسم الله الرحمن الرحيم متابعي موقع
التعليم في الامارت ننشر لكم معاييرالمنهج الوطني الاماراتى لمادة التربية الاسلامية من رياض الأطفال حتى الصف الثاني عشر ، من اعداد
لجنة متخصصة من وزارة التربية والتعليم بالامارات ، جامعة الامارات العربية
المتحدة ، وجامعة زايد ، والهيئة العامة للشئون الاسلامية والأوقاف.
التربية الاسلامية معاييرالمنهج الوطني من رياض الأطفال حتى الصف الثاني عشر
Standards of Curriculum of Islamic education in the UAE
ننشر لكم معاييرالمنهج الوطني لمادة التربية الاسلامية من رياض الأطفال حتى الصف الثاني عشر الاماراتى
الاطار العام لمعايير
مناهج التربية الاسلامية من مرحلة رياض الأطفال حتى الصف الثانى عشر الاماراتى
مرجعية بناء معايير مناهج التربية الاسلامية فى الامارات:
يرتكز بناء الإطار العام
لمعايير مناهج التربية الإسلامية فى دولة الامارات العربية المتحدة على مايلى:
1- دستور دولة الإمارات العربية المتحدة والذي ينص على
أن الإسلام هو الدين الرسمي للدولة، وأن الشريعة الإسلامية مصدر رئيس للتشريع.
2 - تراث الدولة وتاريخها
بوصفهما جزءا من التراث العربى الاسلامى ، مع مراعاة خصوصية بيئة الدولة.
3 – السياسة التعليمية
في دولة الإمارات العربية المتحدة والتي تستند إلى الدين الإسلامي باعتباره دين الدولة
والعقيدة التي يؤمن بها الجميع، ƒ وتوجيهات القائمين على
التربية والتعليم إلى استحداث صيغ جديدة للتعليم تواكب التطورات الجارية في مجال التعليم
والارتقاء بمستواه من الملاءمة والاستجابة لاحتياجات المجتمع المتجددة.ًمن حيث كفاءته
وفاعليته بما يحقق مزيد من الملاءمة والاستجابة لاحتياجات المجتمع المتجددة.
4 - الإستراتجية الاتحادية
لدولة الإمارات العربية المتحدة. ƒ
5- الخطة الإستراتيجية
لوزارة التربية والتعليم من 2010 - 2021م.
6- وثيقة منهج
التربية الاسلامية المعتمدة فى وزارة التربية والتعليم عام 2012.
لجنة اعداد الأطار العام لمعايير مناهج التربية الاسلامية:
لجنة متخصصة من :
-
وزارة التربية والتعليم بالامارات
-
جامعة الامارات العربية المتحدة
-
وجامعة زايد
-
الهيئة العامة للشئون الاسلامية والأوقاف.
244 صفحة بصيغة pdf
حجم الملف 3 ميجا
التحميل
أقرأ
أيضا